11歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子不再粘著自己，變的越來(lái)越不聽(tīng)話，對(duì)于家長(zhǎng)的說(shuō)教，也會(huì)覺(jué)得嘮叨，那么作為家長(zhǎng)，對(duì)于11歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)呢？

11歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

對(duì)于這個(gè)年紀(jì)孩子對(duì)待事情都是依據(jù)情感和直覺(jué)，并且非常容易一驚一乍。家長(zhǎng)對(duì)待孩子的時(shí)候，一定不能情緒化，要多加耐心。孩子情緒上來(lái)之后，做家長(zhǎng)的也要表現(xiàn)的冷靜，更不能和孩子一般見(jiàn)識(shí)。當(dāng)然也不能急著和孩子成為朋友，因?yàn)楹⒆右参幢貢?huì)想和家長(zhǎng)成為朋友。

拒絕以暴制暴。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長(zhǎng)切記一條，那就是不能以暴制暴，這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為主，教育為輔，在跟孩子談心的過(guò)程中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的想法，然后以交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中遇到的難題。

父母一定要多傾聽(tīng)孩子的心聲，多與孩子溝通，多跟孩子做朋友，比如說(shuō)要孩子做什么事情的時(shí)候不要用一種指派性的語(yǔ)言，而是問(wèn)可不可以，或者您覺(jué)得怎么樣以這種商量的口吻來(lái)跟孩子去溝通。

對(duì)于11歲叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的情緒控制能力。孩子到了這個(gè)年齡，特別是家里是女孩的，會(huì)發(fā)生孩子在學(xué)校里面的一些女孩之間的心思很多，對(duì)于同學(xué)之間、跟老師之間都有一些不同的看法，有些看法可能不是對(duì)的，這些都需要家長(zhǎng)來(lái)教和探討。

比如孩子也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，被同學(xué)起討厭的外號(hào)；碰上同組偷懶的值日生；碰上同學(xué)的誤解等等，都會(huì)影響到孩子的情緒，導(dǎo)致孩子心情不佳，甚至感到氣憤和委屈。

這就需要家長(zhǎng)作為孩子最堅(jiān)實(shí)的支持者，給予孩子最溫暖的擁抱和鼓勵(lì)，同時(shí)，引導(dǎo)孩子更好的處理方式，讓孩子在這些事情的經(jīng)歷中，得到成長(zhǎng)。

父母必要的時(shí)候，要像孩子示弱。孩子不聽(tīng)話時(shí)，父母不要一味強(qiáng)硬，要學(xué)會(huì)向孩子示弱。比如：當(dāng)孩子與父母唱反調(diào)時(shí)，父母可以這樣說(shuō)：爸媽已經(jīng)老了，自己對(duì)有些事都力不從心了，對(duì)您的事也管不了那么多了，希望您自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)父母向孩子示弱時(shí)，相反，孩子可能會(huì)思考父母的意見(jiàn)！

如果家中的孩子正處于叛逆期，父母要反思自己的教育方式，找到孩子叛逆的真正原因，并采取積極的應(yīng)對(duì)措施，這樣做才能幫助孩子平穩(wěn)度過(guò)11歲叛逆期。