初中學(xué)生玩手機(jī)不上學(xué)怎么辦

現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，手機(jī)的功能也越來(lái)越多，里邊好玩的游戲也越來(lái)越多，很吸引孩子的目光，有些孩子自控能力不足，沉迷其中，不可自拔，時(shí)間久了，甚至不想上學(xué)。那么初中學(xué)生玩手機(jī)不上學(xué)怎么辦？

初中學(xué)生玩手機(jī)不上學(xué)怎么辦

1、合理地控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間

天天讓孩子玩手機(jī)肯定是不行的，這樣只會(huì)讓孩子更加沉迷手機(jī)，但我們又不能直接禁止孩子玩手機(jī)，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，很不利于孩子的發(fā)展，所以我們要合理地控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)便于孩子接觸圈子之外的東西。

2、控制孩子手機(jī)里的內(nèi)容

現(xiàn)在玩手機(jī)主要有三種：社交、游戲和娛樂(lè)。其實(shí)真正讓孩子沉迷的不是手機(jī)，而是這些內(nèi)容，特別是游戲，堪稱是“孩子的精神毒藥”。所以我們?cè)诳刂坪⒆油媸謾C(jī)的同時(shí)，也要控制孩子手機(jī)里面的內(nèi)容。

3、讓孩子認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)的危害

在控制孩子玩手機(jī)的基礎(chǔ)上，我們家長(zhǎng)還需要對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)的危害，這樣他自己就會(huì)自覺(jué)地控制自己玩手機(jī)了。

初中學(xué)生玩手機(jī)不上學(xué)的原因

1、家庭環(huán)境

可能由于家庭大人不好的行為習(xí)慣，比如爸爸媽媽愛(ài)玩手機(jī)玩電腦，沒(méi)有給孩子起到很好的引導(dǎo)示范作用。

2、行為習(xí)慣

長(zhǎng)期以來(lái)孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，除了玩游戲看電視外沒(méi)有什么更有趣的活動(dòng)。

3、學(xué)業(yè)壓力

有時(shí)是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力增大，有畏難情緒，容易在手機(jī)中釋放壓力。