9歲小孩寫作業(yè)拖拉怎么辦
隨著孩子年紀(jì)的增長,他們也會(huì)慢慢變得非常自我,并且也正是他們愛玩的年紀(jì),在面對(duì)作業(yè)的時(shí)候肯定不是十分的主動(dòng),需要家長催促才去做。在面對(duì)小孩寫作業(yè)拖拉的情況,家長要耐心的勸導(dǎo),幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
9歲小孩寫作業(yè)拖拉怎么辦
1、孩子做作業(yè)的過程中,家長可能會(huì)受不了孩子的磨蹭變得很生氣,但這時(shí)可不能隨意發(fā)火,家長一定要控制好自己的情緒,否則孩子情緒低落,可能更容易出錯(cuò),算是一個(gè)惡性循環(huán)。
2、作業(yè)太難,孩子自然寫作業(yè)拖拉。就像您讓一個(gè)3歲的孩子去攀巖一樣,孩子肯定會(huì)站在攀巖墻邊不知所措,看起來像在拖延一樣。所以,父母要事先做好判斷,然后詢問孩子是否太難,如果太難,父母就要改變策略,給與孩子適當(dāng)幫助。
3、給孩子樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念是必不可少的事情,對(duì)于時(shí)間的管理更是一件需要循序漸進(jìn)的過程。比如寶媽們可以教孩子去列計(jì)劃、列清單。讓孩子將時(shí)間計(jì)劃放在自己的腦袋里,這樣有了計(jì)劃他們也就會(huì)有一些約束,剛開始實(shí)施起來會(huì)比較吃力,慢慢就會(huì)變好了。
4、如果孩子按時(shí)完成作業(yè),可以獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮物或活動(dòng);如果孩子拖拉,可以取消一些娛樂活動(dòng)或者限制一些自由時(shí)間。但是,家長們?cè)谠O(shè)定獎(jiǎng)懲制度時(shí),一定要注意適度,不要過度懲罰孩子,否則會(huì)引起孩子的反感和逆反心理。
5、進(jìn)行有效的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)孩子寫作業(yè)拖拉可以適當(dāng)懲罰,比如縮減游戲時(shí)間或者縮減看電視的時(shí)間,也可以在孩子做事效率特別高、特別認(rèn)真時(shí)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),比如獎(jiǎng)勵(lì)孩子游戲時(shí)間,多給予一定的陪伴和言語上的鼓勵(lì),也可以給予一定的零花錢等等。
孩子抄別人作業(yè)怎么辦
方法1:家長可以通過故事讓孩子明自一些做人的道理,告訴孩子做作業(yè)屬于每個(gè)人自已的事,不能由別人來替代。讓孩子樹立正確的觀念,從思想上否定抄襲。例如,家長可以告訴孩子:“抄襲是一件可恥的行為,也表明這個(gè)人不誠實(shí),”抄襲的后果往往不好。
方法2:重視道德教育,家長起表率作用,平常的言談話語要尊重事實(shí),尊重科學(xué)。使孩子認(rèn)識(shí)到誠實(shí)是一種美德,提倡實(shí)事求是,反對(duì)弄虛作假,教育孩子以真成績?yōu)闃s,以真作業(yè)為榮的思想。
方法3:合理利用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。孩子獨(dú)立完成一次作業(yè),家長可以夸獎(jiǎng)孩子,態(tài)度認(rèn)真,有進(jìn)步。并且和孩子做好約定,如果下次再抄別人的作業(yè),就要每天多抄2頁生字、多背15分鐘課文或者多做10道數(shù)學(xué)題等等,正面促進(jìn)孩子對(duì)知識(shí)的掌握能力。
孩子作業(yè)錯(cuò)誤率高怎么辦
1、每周給孩子固定個(gè)時(shí)間,復(fù)習(xí)之前的課程,因?yàn)楹⒆硬粩嗟卦诮邮苄抡n程,學(xué)過去的是很容易忘記的。讓孩子背背課文,背背單詞,或者做一套練習(xí)題,經(jīng)常復(fù)習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容來加深印象。
2、做筆記能夠極大地提升學(xué)習(xí)效果,幫助孩子更好地梳理、吸收和內(nèi)化知識(shí),父母如果能夠幫助孩子養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,將使孩子受益終身。不過做筆記不是抄板書,更不是記得越細(xì)越好。
3、找到適合孩子的方法,不讓錯(cuò)誤過夜,不讓孩子們有任何覺得做錯(cuò)了可以不需要改的想法。孩子做作業(yè)是要?jiǎng)幽X筋的,連續(xù)思考問題的時(shí)間較長不能休息,大腦就會(huì)變“笨”,這時(shí)候孩子錯(cuò)誤率就會(huì)大大的增高,勞逸結(jié)合才是上策。
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