一年級孩子做作業(yè)慢怎么辦
很多一年級的孩子還沒有適應(yīng)小學的學習方式,尤其是作業(yè)這一項,家長發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)總是磨磨蹭蹭,很長時間才完成,對此也是非常的著急,那么孩子做作業(yè)慢家長又能做些什么呢?
一年級孩子做作業(yè)慢怎么辦
從生活小事做起,先給孩子規(guī)定時間,要求他在這段規(guī)定的時間內(nèi)完成自己要做的事。教給他怎么做之后,家長可以和孩子進行比賽,通過經(jīng)常的訓練縮短孩子生活自理行為所用的時間,并進一步讓孩子把這種能力運用到寫作業(yè)方面。
家長最好和孩子一起制定寫作業(yè)計劃,如果孩子能在規(guī)定的時間內(nèi)完成每項作業(yè),家長要給予一定的獎勵,這樣做就能激發(fā)孩子執(zhí)行寫作業(yè)計劃的興趣和動力。家長還要在書桌上放個鐘或計時器,這樣就能提醒孩子關(guān)注時間,避免開小差導致計劃不能按時完成。
父母是孩子的第一榜樣,如果家長能以身作則,在孩子寫作業(yè)的同時,放下手機,拿起書本,看書學習自己感興趣的項目。那么對于孩子來說,這種良好的氛圍更有利于孩子認真寫作業(yè)。家長要采用正面積極的教育方式教育孩子,不要坐到孩子面前監(jiān)督孩子寫作業(yè),在孩子需要幫助的時候再給予他幫助。
孩子寫作業(yè)期間,盡量不要看電視,放音樂!不要讓孩子在人多嘈雜的地方寫字!家里人也應(yīng)該放下手機,拿起圖書制造氣氛!
寫作業(yè)的地方,無關(guān)用品一個不留。從小就要給孩子培養(yǎng)一個不拖拉磨蹭的學習習慣,孩子寫作業(yè)的書桌除筆、橡皮、尺子,其它東西全部拿到客廳。家長然后依據(jù)作業(yè)難易評估一個時間,要求孩子按時完成后再做其他事情。
如果孩子作業(yè)真的很多,最好不要強求孩子在作業(yè)中途一點不跑神,相反,做一會作業(yè),家長可以讓孩子玩一會他喜歡的積木玩具。能讓手部變得更靈活,省得太僵硬,除此以外,玩積木玩具還能讓孩子換換因為學習而變得混沌的腦子,畢竟只有勞逸結(jié)合,才能讓孩子思路更順暢。
一年級孩子做作業(yè)慢的原因
1、有的孩子在學校課堂上沒有認真聽老師講課,回家對于作業(yè)完全摸不著頭腦,自己也很想快點寫完作業(yè),但是卻不會。
2、孩子放學后,總是認為時間還早,玩一會沒關(guān)系,但是一邊寫一邊玩的結(jié)果就是幾個小時過去了還沒有寫幾行字。這就是孩子缺乏時間意識。
3、有的孩子對待學習完全不在意,更別提寫作業(yè)了,認為寫不完作業(yè)老師也不會把他怎么樣。
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