孩子態(tài)度不端正屢教不改怎么辦

在孩子的成長過程中，會出現(xiàn)很多問題。比如：孩子的學習態(tài)度不端正；比如今天做錯一件事家長教育了明天還犯。同樣孩子態(tài)度不端正屢教不改也是比較常見的是，這個時候家長們應(yīng)該怎么辦呢？

孩子態(tài)度不端正屢教不改怎么辦

1、家長要以身作則

孩子有一個非常重要的學習能力叫模仿學習，這項能力是所有學習能力的基礎(chǔ)。孩子模仿能力很強，但邏輯思維發(fā)展相對慢一些，所以孩子會模仿家長的言行。如果我們家長有不當言行，不守規(guī)則，孩子也會有樣學樣，隨意放縱，我行我素。

所以，家長要十分注意自己的言談舉止，身體力行地教育孩子，不做熊孩子背后的熊家長。

2、溫柔而堅定的態(tài)度

從小培養(yǎng)孩子端正的態(tài)度意識，家長的態(tài)度也很重要，同樣需要給孩子制定一定的規(guī)則。制定好規(guī)則，就要嚴格遵守。家長必須溫柔而不失堅定的告訴孩子：言而有信、言出必行。

3、適時鼓勵，培養(yǎng)孩子的自信心。

適時的表揚有利于調(diào)動孩子的積極性和培養(yǎng)孩子的自信心，這是激發(fā)孩子向前奮進的一個有效方法。在充分鼓勵點滴進步中讓他獲得成功的喜悅，從而樹立起學習的自信心。

4、培養(yǎng)孩子的自我控制能力

在學習中，要求孩子能按學習任務(wù)進行自我調(diào)節(jié)、自我規(guī)劃和自我改進。使孩子能積極學習，抑制與學習無關(guān)的活動。有了良好的自控能力，養(yǎng)成提前預(yù)習的好習慣，不光提高了孩子的閱讀能力，還會提高孩子課堂效率。

5、重點培養(yǎng)孩子的學習責任心

家長可以利用孩子的學習內(nèi)容，將學習的內(nèi)容和孩子的生活結(jié)合起來，讓孩子切實認識到學習對于自己的意義，這樣就能逐步樹立學習的責任心。

如何糾正孩子學習態(tài)度不端正的問題

1、環(huán)境影響法

改變孩子所處的環(huán)境，就可以給孩子送去新的信息和知識，改變他的認識和態(tài)度，家長要給孩子做熱愛學習、勤奮工作的榜樣，創(chuàng)造一個良好的家庭學習氣氛。

同時幫助孩子選擇品學兼優(yōu)的同學做生活伙伴，有時，團體的規(guī)定比單純的勸說更能獲得改變態(tài)度的良好效果，家長和學校老師聯(lián)系，利用學校的規(guī)定、班集體的公約來教育孩子，比家長單獨勸說孩子的效果要明顯。

2、信息誘導法

要改變孩子的態(tài)度，必須使父母和子女在思想感情上互相溝通。溝通的方法就是通過信息進行誘導，這些信息可以由家長發(fā)出，也可以由家長邀請其他人發(fā)出。

要提高信息的可信度，很重要的一條是信息提供者在孩子心目中的地位，鼓勵孩子自學，請威信高的老師講自學的方法，可以促使孩子改變不愿自學的態(tài)度，威信高的人，比父母更容易影響孩子學習態(tài)度的改變。

孩子出現(xiàn)厭學家長該怎么辦？一起來看看

1、培養(yǎng)愛好，樹立決心。同學們要盡量創(chuàng)造條件，參與各種自己感愛好的學習活動，并從中品嘗到學習的成功感和趣味感。

2、嚴格要求，增強自控能力。當厭學的心情一開始出現(xiàn)，同學們千萬不能妄自菲薄，任由自己放棄在學習上的種種盡力。有時候，同學們應(yīng)該強制自己端正學習態(tài)度，激起自己內(nèi)心深處發(fā)奮進取的欲望。

3、加強對基礎(chǔ)知識的學習。學習中很重要的一點，是要學會調(diào)整自己的學習方法，要認清一切的的變化都是源于基礎(chǔ)知識，把學習重點轉(zhuǎn)移到對基礎(chǔ)知識的學習上來。

家長幫助孩子學習的時候，一定要有耐心，讓孩子發(fā)揮自己的長處，讓他們處于一個好的學習氛圍，只有這樣才能激起他們的學習興趣。